Protégé : 6ème, l’Arche de Noé sans dessus-dessous !
6ème, l’Arche de Noé sans dessus-dessous !
Noé partit avec tous les animaux … Mais, au cours du voyage, il y eût une terrible tempête. Ce fût le chaos. Tous les animaux se mélangèrent entre eux ! Imaginez une composition fantastique d’animaux sans dessus-dessous avec l’aide de photos (taille large) téléchargées sur internet et faites votre collage avec le logiciel en ligne « sumopaint » ou/et « pixlr« .
Exemples : mais vous devrez faire mieux !
Ou en noir et blanc:
Tutoriel Sumopaint:
Pour intégrer une image dans une autre:
Pour redimensionner et repositionner le calque:
Résultat en noir et blanc:
Et si vous êtes sages et que vous travaillez bien, on apprendra à animer vos animaux fantastiques, parole de « camélépaon » !
How to make gifs
Apprentissages:
Exploiter différents modes de représentation
Expérimenter des techniques variées
Compétences:
Exploiter les qualités fonctionnelles et expressives des outils numériques.
Utiliser des fonctions de base d’un ordinateur et des logiciels, de trouver des documents utiles sur internet.
Expérimenter et choisir
Références artistiques:
Un Dragon par Léonard de Vinci:
« »Si tu veux donner apparence naturelle à une bête imaginaire, supposons un dragon, prends la tête du mâtin ou du braque, les yeux du chat, les oreilles du hérisson, le museau du lièvre, le sourcil du lion, les tempes d’un vieux coq et le cou de la tortue. » écrit le peintre qui définit ainsi le dragon comme une chimère. », Léonard de Vinci
Dragon Nouvel An Chinois
Photomontage dada Hannah Hoch
Exemple de photomontage numérique:
Thomas Herbrich
OU celle-ci (je n’ai pas trouvé le nom de l’artiste)
Travaux d’élèves: