Dédié à Madame PERDRIX.
« C’est trop de couleurs, trop de peinture, trop de détails, trop de contours, trop de matière, trop de noir ou trop de trous ! «
A vous de trouver la raison de ce trop et de le mettre en scène dans une image de votre composition, en plan ou en volume.
Incitation 2
« Ca déborde ! »
Apprentissages:
Prendre en compte les points de vue du regardeur et de l’auteur.
Compétences visées:
Saisir les enjeux des dispositifs de représentation et de présentation et de perception des images.
Références artistiques:
Erro
Trop de motifs ! art géométrique
Trop de blanc, Malévich, Carré blanc sur fond blanc
Tania Mouraud, trop dur à lire, What you see is what you get
Travaux d’élèves: (trop dur à lire )
Piero Dorazio
Arts Plastiques 