5ème. Faire un cadrage, c’est montrer différemment ; le cadrage : c’est faire voir une vue d’ensemble ou un détail, c’est aussi un travail sur le hors-champ, c’est un cheminement du regard.

Par exemple, le cadrage à partir d’une photo de combat de boxe:

Temps 1: Avec votre appareil photo, prendre une série de 9 vues selon le thème suivant: « Je promène mon objet fétiche, ma voiture, mes souliers, etc dans le collège. Le cheminement de mon regard ». Niveau 5ème

 

Temps 2: Effectuer une série de 9 cadrages différents sur la peinture célèbre de Picasso Guernica 

 

Apprentissages 5ème:

Construire une narration à partir d’une image

Se réapproprier les images

Connaître et identifier différents moyens mis en oeuvre dans l’image pour communiquer

Compétences 5ème:

Utiliser quelques partiques conventionnelles du dessin

Organiser des images en travaillant le cadrage et l’échelle des plans dans une intention narrative

Références artistiques:

Gustave Caillebotte « Rue de Paris, Temps de pluie » peint en 1877

Duane Michals

 

Le voyage du nain de jardin dans Amélie Poulain

Travaux des élèves: la prochaine séance, il sera demandé aux élèves de reprendre des clichés en tenant compte du sens de la lecture d’une image.