Un post-it qui prend toute la place, 3ème

Une petite expérimentation sur l’espace concret (la place physique et réelle), sur le cadrage et le point de vue en photographie.

« Un post-it qui prend toute la place », 3ème arts plastiques

Quelle place occupe le post-it ?

Quel rôle joue le point de vue ?










Références artistiques:

Chiharu Shiota, du fil qui prend toute la place de la salle d’exposition

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Simone DeckerChewing in Venice, un chewing-gum qui prend toute la place de la rue

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Anabell Guerrero, par le cadrage un détail prend toute la place de la photographie

« Les photographies d’Anabell Guerrero, identifient en gros-plans ces continents; elles le font sans réthorique ni emphase, mais avec respect. Les mains deviennent la terre cultivée, une jambe une route, un front un foyer, une couverture un champ, un oeil s’ouvre en delta »  
John Berger in  Aux Frontières. Ed. Atlantica

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Réinvestissement:

« J’occupe toute la place du collège »

à suivre …

A propos artsplastiques

site de cours d'arts plastiques en ligne destiné aux élèves, aux parents et aux enseignants. Vous trouverez des séquences d'arts plastiques avec des productions d'élèves autour de l'objet, de l'image et de l'espace conformément aux programmes. Ces cours en ligne permettent d'échanger des pratiques avec notamment le numérique au centre de nos apprentissages.

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