Le kiosque à journaux, 3ème

« Je suis un kiosque à journaux ! »

« Un kiosque est un pavillon de jardin ouvert, le plus souvent de tous les côtés. La forme peut être rectangulaire, ronde ou octogonale. Un dôme ou un toit à pans protège du Soleil aveuglant ou des intempéries. La graphie françaisechiosque est attestée en 1654. Le terme est emprunté entre 1594 et 1608 (selon les études de R. Arveiler et Cayet) à l’italien des jardiniers de l’époque maniériste : chiosco, chioschi au pluriel. Le mot vient du turc médiéval kieuchkou kiösk, écrit kiosk en turc moderne. Il dérive de manière plus lointaine du persan کوشک / kušk qui signifie « palais », « salle haute », « galerie » ou « salon ».

En dehors du sens premier préservé par l’espace public, surgit vers 1848 un emploi économique de petite maison de vente. La mutation est européenne puisque le mot allemand der Kiosk s’étend aussi au champ économique. Il s’agit d’une petite boutique installée sur le trottoir ou accessible de celui-ci. Le kiosque de journaux ou le kiosque à journaux est un édicule établi sur les voies fréquentées, dans les lieux publics divers, comme les gares. Le kiosquier, kiosquaire ou kiosquiste y vend des journaux, des revues, des livres. Mais il existe aussi des kiosques de distributions d’objets divers : kiosque à fleurs, à tabac ou à cigarettes. » Wikipédia

Photographies de kiosque à journaux:

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Voici un cours en explorations et réinvestissements

Exploration 1: « Lire le journal pas comme d’habitude « , prendre une photo.

Exploration 2: « Mettre en scène sur votre corps plusieurs pages de journal », prendre une photo.

Réinvestissement 1: « Mon corps est un kiosque à journaux, l’installer  dans le collège » Croquis du projet.

Réinvestissement 2 :« Réaliser un film qui fera la promotion artistique de votre corps-kiosque à journaux ! »

Apprentissages:

Construire et fabriquer des volumes en tirant parti des qualités physiques et formelles

Utiliser les fonctions élémentaires des nouvelles technologies

Produire in situ

Modifier les points de vue fixes et mobiles

Modalités d’exposition

Compétences:

Réaliser une production plastique qui implique le corps

Produire du sens en disposant des objets

Prendre en compte le lieu et l’espace comme éléments constitutifs du travail plastique

Mettre en oeuvre des matériels et logiciels à des fins de création

Concevoir un projet, l’évaluer

Mise en commun :

Quelle est la fonction du journal dans votre production ?

Quelles sont les actions effectuées pour réaliser le kiosque ?

Votre volume est-il une sculpture ou une structure ?

Références artistiques :

Le cubisme utilise les journaux dans les peintures.

Georges Braque introduit un journal dans cette oeuvre cubiste:

cubisme

Picasso dans La nature morte à la chaise cannée  de même,

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Ben Vautier construit une maison, une sorte de kiosque à oeuvres d’art: 1958

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Wang Du, sculpture d’un journal Le Monde

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Tadashi Kawamata ( né en 1953 à Hokkaïdo )

Pratique la sculpture, l’architecture d’avant-garde et les installations depuis 1977.
Vit et travaille à Tokyo et à Paris Projet  » daily news  »
installation de tonnes de journaux invendus

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« Un mois de lecture des bâlois » compression de César,
revisité par Jean Nouvel à la Fondation Cartier 

César aimait jouer avec la matière, la transformer, la plier à sa fantaisie. Il disait: « Je suis le contraire d’un intellectuel. Je suis un tripoteur: je fais de la sculpture comme j’aidais, autrefois, ma mère à écosser les petits pois. »

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L’artiste pakistanais Imran Qureshi installe une oeuvre participative visuelle et sonore: And They Still Seek The Traces of Blood . Le titre a été inspiré par un poète pakistanais Faiz Ahmed Faiz. Le visiteur doit froisser des papiers recouverts de peinture rouge et au fil de la journée un tas s’est formé comme une sorte d’amas de chairs. Pourtant ce sont des papiers décorés avec des motifs floraux. Une oeuvre qui repousse et attire, un vrai questionnement pour le regard.

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Jean Paul Gaultier utilise des journaux pour créer des vêtements insolites:

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Modalités d’évaluation pratique:

Capacité à faire des recherches variées

Cohérence du kiosque

Solidité de la construction

Engagement plastique

Modalités d’évaluation numérique:

Capacité à rendre le projet avec une prise de vue

Richesse du point de vue et du cadrage

Cohérence de la production filmique

Engagement dans l’élaboration du film

Bientôt les productions des élèves. A suivre …

Goodies:

kiosque

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