Arts visuels et arts plastiques définitions

Arts visuels et arts plastiques définitions

Les arts plastiques et les arts visuels ne désignent pas la même chose dans tous les pays.

Les arts visuels :

Les arts visuels: les arts qui concernent la vue.didactique-principes-generaux-013

Les arts plastiques :

Les arts plastiques ne se limitent pas aux arts visuels mais touchent l’ensemble des cinq sens. Ainsi, la place de l’artiste mais aussi du spectateur est considérée dans son ensemble: leur corps est pris en compte dans sa globalité. De ce fait, une sculpture sera analysée également pour son aspect tactile et physique.

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Plastique vient du grec « plasitkos » qui veut dire Adj. 1. 1553 «qui vise à la reproduction ou à la création de formes par le modelage» art plastique(Architecture Alberti, Trad. I. Martin, 31a d’apr. Vaganay ds Rom. Forsch. t.32, p.129); 2. 1805 «qui ne relève que de l’apparence physique, qui n’est que forme» (Destutt de Tr., Idéol. 3, p.262); 3. 1833 «dont le mode d’expression est fondé sur l’évocation de formes» (en parlant de poésie) (E. de Guérin, Journal, p.152); 4. 1836 arts plastiques «activités de recherche de la beauté par l’expression, la création, l’évocation de formes» CNRTL On remarque que la forme est l’élément commun à toutes ces acceptions. Les arts plastiques sont donc les arts des formes sensibles où les cinq sens jouent leur rôle. En effet, une forme peut être sonore,tactile, visuelle, olfactive, gustative …

Le changement dans les programmes de maternelle et de primaire insistent sur ce passage des arts visuels aux arts plastiques. Ce changement paraît judicieux car pourquoi limiter l’art aux arts de la vue? Un bâtiment architectural, une installation ne s’appréhendent pas sans un déplacement du corps. Les carrés de pollen de pissenlit de Wolfgang Laib ne se limitent pas à la vue. L’odeur joue un rôle fondamental dans son installation.

Dans les arts plastiques, le rôle du corps est déterminant. Cela peut être le corps de l’artiste ou celui du spectateur mais aussi celui de l’oeuvre. Les arts plastiques permettent une analyse plus approfondie car ne se limitant pas au seul regard.

Il ne faut pas aller sur les forums où les internautes racontent n’importe quoi. Nous lisons ceci « La distinction entre arts plastiques et arts visuels est simple. Les arts plastiques regroupent le dessin, la peinture, l’assemblage, le collage, le modelage, la sculpture, etc. Les arts visuels englobent les arts plastiques traditionnels en y intégrant la photographie (analogique et numérique), la vidéo, les arts numériques (images fixes et mobiles), le design, les arts décoratifs, l’architecture et le patrimoine. L’enseignement des arts visuels permet ainsi aux élèves de découvrir à la fois des œuvres anciennes et des œuvres plus contemporaines. Il permet donc de mettre en accord les arts avec le monde dans lequel vivent les enfants »  Quel sens proposent ces définitions ? Est-ce si simple que cela ? Une simple liste à apprendre par coeur…

En considérant les arts plastiques de manière plus élargie, on se rend bien compte qu’une oeuvre d’art analysée uniquement d’un point de vue visuel perd de son sens. Ce changement est donc salutaire pour accorder aux artistes la portée de leurs oeuvre d’art.

Exemple de sculpture où le goût joue son rôle:

Nick van Woert Sculptures: Cut Open Brains, Blown Up Faces and Chewing Gum Bust

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Exemple de sculpture où le toucher joue son rôle:

Günther Uecker

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Exemple d’installation où l’odeur joue un rôle:

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Carré de pollen de pissenlit, Wolfgang Laib

 

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