Comment aborder la question de la matière en cycle 3 ?
Cette séquence alliant explorations et expériences permet d’aborder ce thème de manière variée et inspirante.
Les relations au programme :
- La présence physique de la production plastique et ses constituants
- La couleur comme matière
Demande N°1 : (exploration)
- Créer le plus possible d’échantillons d’effets de matières différents. (1 échantillon par support)15 minutes
Mise en commun :
Constat :
- Les élèves risquent de ne pas explorer la peinture pour répondre à la consigne.
Les travaux qui ne répondent pas à la consigne :
- Ce sont des assemblages en volume, des représentations, des accumulations de plusieurs matières
volume 
assemblage 
volume 
représentation - Relance de la consigne N°1 :
- Réaliser un maximum d’échantillons de matières différentes avec la peinture en réinvestissant les solutions précédentes 15’
Quelles sont les solutions plastiques trouvées pour faire un effet de matière ?
- La touche
- La trace
- Le geste
- Les outils
- Les empreintes
- Les textures
- Les couleurs, les contrastes
- Les mélanges de techniques
- Les prélèvements
Mise en commun :
Références artistiques à présenter à ce stade de la séquence :
Yves Klein, Monochromes
Eric Bavoillot, artiste chamane, Territoires chamaniques
Demande N°2 :
- Réaliser un carré où la matière prend une épaisseur spectaculaire !
Références artistiques à présenter à ce moment de la séquence :
Piero Manzoni, Achromes
Pierre Soulages,
Demande N°3 :
- Photographier dans un carré dix matières différentes dans l’école.
Demande N°4 :
- Choisir une photo de matière prélevée dans l’école. La reproduire le plus fidèlement possible avec la peinture.
Demande N°5 : réinvestissement
- Réaliser un paysage ou une nature morte ou un portrait avec au plusieurs matières différentes sur un support différent (carton, tissu, autre support avec de la matière et couleur)
Demande N°6 :
- Placez votre production précédente de 15cm de côtés sur la feuille A3. Prolongez-la en l’intégrant dans un paysage de votre choix. Ne pas modifier l’échantillon.
Références artistiques :
Vermeer, Vue de Delft
Gustave Courbet, La vague
Van Gogh
Jean Dubuffet, la vache
Nicolas de STAËL,
Miguel Barcelo,
Anselm Kiefer,
Schnabel
