Lors de la séance consacrée à l’eau pétillante, tous les groupes n’ont pas réagi de la même manière. Voici un réajustement mis en place lors de cette séance de TD qui a donné des réinvestissements complètement différents.
Le début de la séquence est le même mais les dernières consignes changent. En effet, les étudiants ne manipulaient pas les matériaux et les couleurs à des fins d’expression.
Consigne : Faire le plus appétissant des jus de fruits.
Avec un autre groupe, une nouvelle consigne a été envisagée :
Faire le plus dégoûtant ou le plus appétissant des jus de fruits.
Dans la vidéo je parle de « cocktail » mais il faudra bien, en présence des élèves, renoncer à ce terme connoté et le remplacer par « jus de fruits ».
Pour les productions numériques, il n’y en a qu’une …
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