Formes ouvertes, formes fermées, vide et plein, cycle 3

Formes ouvertes, formes fermées, vide et plein, cycle 3

Programmes :

L’espace en trois dimensions : découverte
et expérimentation du travail en volume (modelage, assemblage, construction, installation…) ; les notions de forme fermée et forme ouverte, de contour et de limite,
de vide et de plein, d’intérieur et d’extérieur, d’enveloppe et de structure, de passage et de transition.

Introduction :

Modalités de travail : les six premières demandes sont à réaliser de façon individuelle. Les deux dernières sont à mettre en place en groupe. Les élèves ainsi pourront mutualiser leurs expériences.

Demande N°1 : Réaliser trois formes noires différentes dans trois carrés de 10X10cm

Productions :

Mise en commun :

Références artistiques :

Malevitch, carré noir, 1923-1930

Aurélie Nemours, structure du silence, 1989

Motherwell, Lament for Lorca, 1991

Jaune, rouge, bleu, Wassily Kandinski, 1925

 

Demande N°2 : Mes formes ont éclaté. Montrez de trois manières différentes l’éclatement. 15’

Productions :

Mise en commun :

Références artistiques : 

Jacques Dehaies, Composition abstraite 16, 2014

Motherwell, Beside the sea, 1966

Lucio Fontana, Concetto spaziale, 1968

Demande N°3 : Choisir une solution et l’agrandir dans un carré de 30X30cm

Productions :

Mise en commun :

Demande N°4 : Ma forme est traversée par différents vides. 10′

Productions :

Mise en commun :

Références artistiques : 

Peinture traditionnelle chinoise

Franck Stella, la pena de hu, 1987

Bernard Venet, quatre lignes indéterminées, 2014

Demande N°5 : Ma forme est exposée de manière spectaculaire mais on doit pouvoir la retrouver ! 15’

Productions :

Mise en commun :

Demande N°6 : Ma production joue avec les ombres et les lumières de manière spectaculaire. 15’

Productions :

Références artistiques :

Franck Stella, ali Truss star, 2016

Demande N°7 : Produire un volume qui aura du vide visible dedans. 20’, colle scotch, ciseaux, journaux. (travail en groupe 5/6).

Productions :

Mise en commun :

Références artistiques :

Canova, Psyché ranimée par le baiser de l’Amour, 1777

Henry Moore, large reclining figure

Demande N°8 : Intégrez une forme ouverte à votre volume. 15’

Productions :

Mise en commun :

Références artistiques :

Monica Grzymala, Disegno, 2018

Documents à télécharger :

vide plein cycle 3

Diaporama keynote :

vide plein cycle 3

Diaporama Powerpoint :

vide plein cycle 3

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